Annas Blog

Heute hatten wir Projektpräsentation. Es ist geschafft. Und ich bin letzten Endes sogar recht zufrieden. Wobei ich meinen Maßstab im Laufe der Bearbeitungsphase immer weiter heruntergeschraubt habe (an dieser Stlle wäre zu reflektieren, ob mein Maßstab bzw. die Anforderungen zu hoch war, aber dazu hab ich jetzt gerade keine Lust). Aber ausgehend von der Generalprobe in der letzten Woche, die teilweise schon gut aber teilsweise auch katastrophal (Ausreden warum wer nun gerade nicht in der Lage war die präsentation mitzubringen, schlechte bis gar keine Vorbereitung und reines Ablesen), war das Ergebnis heute gut. Nach wie vor bin ich der Meinung, dass man das eine oder andere evtl anders machen sollte, aber das hatte ich an anderer Stelle ja schon erwähnt.

Die Schulleiterin war zum Teil anwesend, wieviel sie verstanden hat weiß ich nicht, ich habe keine Ahnung, wie es um ihre englischen und deutschen Fremdsprachenkenntnisse bestellt ist. Ich tippe allerdings auf nicht alzu gut. Geäußert hat sie sich auch nicht, aber vielleicht kommt das ja morgen noch.

Ansonsten ist mir aufgefallen, dass die Präsentationsfähigkeiten der Schüler besonders in der 1. Klasse zum Teil wirklich schlecht sind (Auftreten, lautes deutliches Sprechen, etc.) und ich habe immer versucht im Geiste einen Vergleich mit gleichaltrigen Berufsschülern in Deutschland zu ziehen (1. Lehrjahr). Leider habe ich kein  Bild parat, ich erinnere mich zwar an mein Praktikum letzten März, aber da habe ich unter anderem 12. Klässler der Fachhochschule unterrichtet, die waren deutlich älter und schon berufserfahren. Und Auszubildenende im 2. bzw. 3. Lehrjahr waren (jedenfalls in meiner Erinnerung) definitiv besser, aber es war halt auch kein erstes Lehrjahr und natürlich war es keine Fremdsprache. Ich tue mich also schwer mit dem Vergleich.

Außerdem ist mir heute nur allzu deutlich bewusst geworden, wie schwierig das Geben von Noten für solche Projektarbeiten und Vorträge tatsächlich ist. Und Schülern gerechte Noten zu geben, die eigentlich überhaupt nicht miteinander vergleichbar sind ist umso schwieriger. was sagt scho eine vier und eine eins, wenn der Unterscheid eigentlich der zwischen schwarz und weiß ist? Kann man jemandem sein Bestes gegeben hat, es aber nie besser können wird als “schlecht”, guten Gewissens eine vier geben? Fragen über Fragen und ich wüsste nicht wer mir wirklich eine Antwort geben kann …

Wer kennt das nicht aus seiner eigenen Schulzeit: Es ist die letzte Woche vor den Ferien und in diesem Fall und alle (Schüler wie Lehrer) haben eigentlich nicht mehr so richtig Lust, sich in dieser wundervollen weihnachtlichen Stimmung in Arbeit zu stürzen. Es werden also Filme geguckt, Kerzen angezündet und sich eine schöen Zeit gemacht.

Genau das war auch Janas und mein Plan für Montag, wobei wir allerdings beschlossen hatten, dass die Schüler doch noch die ein oder andere kleine Aufgabe bekommen sollten. Ich habe also deutsche Weihnachtslieder (ich besitze Rolf Zukowskis gesammelte Werke) mitgebracht und einige ausgesucht. Zum Beispiel das Lied “Ich wünsche mir zum heiligen Christ..” ein wahrscheinlich eher unbekannte Kandidat, aber hervoragend dazu geeignet sich über Weihnachtswünsche und darüber wer die Geschenke bringt zu unterhalten. Weiterhin hatte ich “Schneeflöckchen” ausgewählt, wegen der Vernietlichung, die wir mit einer Gruppe thematisiert hatten, und außerdem natürlich um die Schüler mit Aussprache-Übungen zu quälen ;). Den Deutschlernern der 4. Klasse haben wir sogar noch einen Text von Axel Hacke “Die Christbaumkugel” zugemutet. Die waren davon ein wenig erschlagen. Leider lief organisatorisch einiges schief. Die Englischlehrerin war Montag nicht da, daher sollten die beiden Gruppen (Deutsch und Grundkurs Deutsch = Englisch Fortgeschrittene) zusammengelegt werden. Sie hatte den Schülern nun versprochen, dass sie “Mama Mia” gucken dürfen, während sie nicht da ist. Also wir ihnen dann mitgeteilt haben, dass sie zunächst mit uns in weihnachtlicher Stimmung deutsche Weihnachtslieder hören sollen und Vokabeln zum Thema erarbeiten müssen, waren sie seeehr genervt. Nicht förderlich für die Weihnachtsstimmung und das Unterrichtsklima. Es lief trotzdem einigermaßen, aber leider nicht ganz so wie gewünscht. Schade, aber manchmal kann man auch einfach nichts dafür …

Ich habe in den letzten Wochen ein paar Dinge über Projektarbeiten gelernt, oder besser darüber, wie man es nicht machen sollte. Natürlich habe ich das ein oder andere auch and er Uni schon mal gehört, aber bislang gab es ja noch keine Gelegenheit dies praktisch zu erproben.

Der erste Fehler war, das wir das Projekt nebenher haben laufen lassen und nur alle zwei Wochen Rücksprache mit den Schülern gehalten haben. Das mag bei Gruppen funktionieren, die gut selbstständig arbeiten, hier aber nicht.

Zweiter Fehler: die Teilziele waren nicht klar genug definiert.

Dritter Fehler: Die Schüler hatten nur wenig Zeit im Unterricht bzw. in der Schule sich damit zu beschäftigen. Zu Hause machen sie nichts oder wenig und angeblich können sie das auch aus den verschiedensten Gründen nicht (Eltern verbieten das Internet, Rechner kaputt etc.).

Mein großes Problem (gerade in der 1. Klasse Englisch), ich habe keine Ahnung, was die Schüler können müssten bzw. können. Und selbst wenn Jana sagt: “Das können sie aus der Grundschule” stimmt das oft nicht oder sie tun zumindest so, als ob sie es nicht können. Daraus ergibt sich der vierte Fehler: Ziel evtl. zu ehrgeizig gewählt.

Tja und das Ergebnis? Noch ist es nicht vorbei, aber man darf gespannt sein…

Heute morgen bin ich um 5:00 aufgestanden, um mit den Schülern der vierten Klasse ins Krankenhaus zu gehen. In strömendem Regen habe ich mich (noch ziemlich müde) auf den Weg zur Schule gemacht. Ein weißes T-shirt habe ich mir extra besorgt, eine weiße Hose und Schuhe konnte ich mir leihen. Augestattet mit einem Schild auf dem “žákyně” (=Schülerin) stand bin ich also zunächst mit auf die chirurgische Station A (auch als saubere Chirurgie bezeichnet) gegangen. Die Schülerinnen trage übrigens zum Teil Kleidchen als Arbeitskleidung, allerdings nicht alle, offensichtlich konnten sie sich das aussuchen. Da ich keine Krakenschwester mit Kleidchen gesehen habe, nehme ich an dass das im Altag nicht unbedingt praktisch ist. Ich würds nicht tragen wollen, ist irgendwie so Klischeehaft, das kurze Krankenschwesternkleidchen.

Zurück zu meinen Erlebnissen. Ich habe meinen Vormittag also damit verbracht den Schülerinnen und Schülern (ok das war nur einer) über die Schulter zu schauen. Medikamente verteilen, Verbände wechseln, Blut abnegmen, Infusion setzen, etc. Oft war auch die Lehrerin mit dabei, denn hier an der Schule ist es so, dass die Praxislehrerin für alles Tun der Schüler verantwortlich ist. Auf der Chirurgie war das eine Lehrerin für 7 Schüler. Das heißt, dass die ganz schön am “fliegen” war, wie die Tschechen sagen würden. Obwohl die Schüler schon recht selbstständig arbeiten, ist sie gerade beim Blutabnehmen o. ä. noch oft dabei. Als Stressfaktor kamen dann einige Unfallopfer dazu, wobei ich nur bei der Aufnahme einer Frau (Schlüsselbein und Hand gebrochen, glaub ich jedenfalls, alles habe ich nicht verstanden) dabei war. Auch an der Visite der Stationsärztin habe ich teilgenommen. Als die bei einem älteren Herren einen Katheter gelegt hat standen (mit mir) sieben Leute um ihn rum. Ich hab übrigens meist weggeschaut, das war dann doch etwas viel für mich am frühen Morgen.

Als auf der Chirurgie erstmal alle soweit versorgt waren und es (nicht meine Worte) “nichts interessantes mehr” zu sehen gab, haben sie mich auf die Innere geschickt, wo die andere Gruppe Schülerinnen zur Zeit im Einsatz ist. Die Station war älter, sowohl Gebäudetechnisch, als auch was den Altersdurchschnitt der Patienten anbelangt. Das gruseligste Erlebnis war das EKG-Schreiben bei einer wirklich fetten Frau. Entsetzen und Mittleid in einem – die war kaum noch in der Lage sich zu bewegen…

Es war also ein ereignisreicher Morgen, und einige Bilder werde ich wohl nicht so schnell wieder los. Ich kann aber auch verstehen, wieso die Schüler, wenn sie nach dem “Praxisunterricht/Praktikum” (was ja im Prinzip Arbeitsalltag bedeutet) zum Beispiel in der 7. und 8. Stunde noch Deutsch haben, nicht mehr motiviert sind. Morgens Unfallopfer versorgen und Mittags über Freizeit reden und das auch noch auf Deutsch, da muss man erstmal umschalten und das ist gerade zu Anfang bestimmt nicht leicht.

oder die Stimmung an der Schule

Allein anhand der Räume die wird in der Schule zur Verfügung haben, wird schnell klar, dass die Schule mal größer war. Inzwischen hat sie mit einer Klasse pro Jahrgang eine grenzwertige Größe erreicht – viele haben Sorge, dass die Schule geschlossen wird. Die Schulleiterin kennt dagegen nur ein Mittel: alle Schüler nehmen, egal um welchen Preis.

Leider ist das alles andere als unproblematisch, wenn man sich unsere erst Klasse anschaut. Von Anfänglich dreizig sind inzwischen noch zwanzig da und auch davon werden es mit Sicherheit nicht alle druchhalten bzw. das Abitur schaffen. Die Schüler, die bislang genagen sind, sind aber nicht unbedingt die, die nichts können oder nicht wollen, sondern es waren auch zwei der Klassenbesten dabei, die es einfach nicht mehr ausgehalten haben. Inzwischen hat sich das Ganze zwar ein wenig beruhigt und die Arbeitsatmosphäre ist besser geworten, doch das heißt nicht, das die Probleme der Schule gelöst wurden.

Gestern vormittag war die Schulleiterin nicht da. Das haben die übrigen Lehrer (mit Außenahme zweier Praxislehrer, die offensichtlich niemand mag und mir – ich hab in dieser Zeit als einzige Unterrichtet und erst hinterher davon erfahren :)) gemeinsam ein wenig Wodka getrunken und im Geheimen rebelliert. Das Problem der Rebellen ist aber folgendes: sie wollen die Schulleiterin loswerden, weil sie (Zitat) “die Schule zu Grunde richtet”, aber sie haben niemanden, der den Job stattdessen übernehmen will. Die Stellvertreterin (war nicht dabei, weil krank) hat schon mehrfach abgeleht, da sie lieber unterrichtet und die Fachbereichsleitetin für die Praxis will aus demselben Grund nicht. Also treffen sich alle am Donnerstag wieder und rebellieren weiter im Geheimen (wahrscheinlich wieder mit Wodka) und es wird letztendlich wahrscheinlich nichts passieren …